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一、目的：
（一）為倡導終身學習精神，鼓勵本縣老人「活到老、學到老」增進自我成長。
（二）加強每一鄉鎮市老人文康中心之服務內涵，輔導辦理長青學苑業務，強化文康 休閒功能，提昇老人精神生活。
（三）開辦各項語文、才藝、休閒、健身、育樂課程，提供老人再進修及社會參與機 會，藉以拓展老人學識領域，充
實生活內涵，提昇老人福利服務功能。 |
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二、指導單位：彰化縣政府(以下簡稱本府) |
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三、辦理單位：各鄉鎮市公所、各鄉鎮市老人會、各鄉鎮市社區發展協會、彰化縣體育 會槌球委員會、立案之社會福
利團體、財團法人社會福利機構、基金會 捐助章程中明定辦理老人福利、社會福利服務事項者。 |
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四、上課地點：彰化縣各鄉鎮市老人文康中心等適當地點。 |
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五、實施期程：每年一月一日起至十二月三十一日止。 |
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六、申請期程：每年分兩梯申請，上半年(一月至六月)辦理之課程，於前一年度十一月 十五日至十二月十五日將相關
資料函送本府憑辦；下半年(七月至十二 月)辦理之課程，於當年度五月十五日至六月十五日將相關資
料函送本府憑辦，逾期不予受理。 |
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七、補助原則：
（一）參加人員為設籍彰化縣年滿五十五歲以上之縣民。
（二）每班課程達二十四小時以上，並持續滿三個月，且須收滿二十位六十五歲以上老人。但偏遠地區(線西鄉、竹塘
鄉、二水鄉、大城鄉)之開班人數為收滿 十五位六十五歲以上老人。
（三）一般性課程：以健康促進、防鬱、關懷、性別平等教育及財產信託等相關課程為優先補助類別。
(四) 長青生活資訊課程：
1.以電腦操作、網路運用、軟體操作、數位應用、生活資訊及網路安全等相關課程為優先補助類別。
2.電腦班應以一人一機方式授課為原則，多人共機者，應於計畫內說明理由； 預期效益應達至少三分之二以上學
員於課程結束後能上網、收發電子郵件及運用網路資料。
（五）多元性課程：以休閒性(國畫班、書法班、歌唱班、健身班、槌球裁判研習班 等）、學習性(識字班、國語班、
日語班、英語班等）、常識性(醫療保健常識 班、法律常識班等）、社會性(親職教育班、兩性關係班、婚姻與
家庭班等)相關課程。
(六) 在地特色課程：包含地域特有之文化、歷史、風土民情、自然環境、習俗信仰、傳統技藝等。
（七）申請補助時須檢附活動計畫、經費概算表、講師名冊（含學經歷資料及出生 日期）、課程表、招生報名表、理
事長當選證書、單位立案證書及最近一年度 預、決算經主管機關審查備查函。
（八）依本要點申請經費補助，不得與「敬老最用心」補助會員活動經費、本府社 區照顧關懷據點課程或活動、衛生
福利部社會及家庭署推展社會福利服務經 費重複。
(九) 於計畫中納入高齡重要議題宣導包含高齡者消費權益意識、提防詐騙、意定監護、財產信託、道路安全、靈性照
顧等。 |
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八、補助標準及項目：
（一）每班所需經費，辦理單位應自籌百分之二十，本府最高補助新臺幣二萬五千元，申請長青生活資訊課程及在地特
色課程最高補助新臺幣三萬元，若仍不足，由辦理單位自行籌措編列。
（二）補助項目為講師鐘點費、礦泉水費、印刷費、教材費及雜支（最高補助新臺幣三千元）。
（三）講師鐘點費之補助，未滿一小時者減半支給。
（四）同一單位每年最高補助辦理五班或最高補助金額新臺幣十萬元整。 |
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九、經費來源：本要點所需經費，由本府當年度預算或公益彩券盈餘分配基金項下支應， 並依預算經費補助狀況加以
調整，於預算額度內予以補助。 |
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十、其他：
（一）辦理單位應於計畫結束後十日內，將計畫之執行成果報告、成果照片、學員名冊、經費明細表(二份) 及切結書
(二份)函報本府，並將核定補助金額原始 憑證送本府審核。
（二）若當年度經核准採就地審計者，則各項原始憑證請辦理單位自行留存保管以備查核，並應依會計法規定妥善保
存；未核准就地審計者，則各項原始憑證 應送府保管。
（三）已屆保存年限須銷毀原始憑證，應函報本府轉請審計機關同意。如遇有提前銷毀，或有毀損、滅失等情事時，應
敘明原因及處理情形，函報本府轉請審 計機關同意。
(四) 受補助單位申請支付款項時，應本誠信原則對所提出支出憑證之支付事實及 真實性負責，如有不實，應負相關
法律責任。 |